| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，为什么a＋2ab＋b²／a＝a² [数与式] | 2020-02-24 | 2 | gxl***636 |
| 老师为啥s1+s2=s3 [几何图形的初步认识] | 2020-02-24 | 1 | sq1***349 |
 aa
[数与式]
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2020-02-24 | 1 | zkc***887 |
| 老师您确定这是七年级的？ [不确定] | 2020-02-24 | 1 | JD1***232 |
| 我想知道这道题到底怎么做？ [函数及其图像] | 2020-02-24 | 1 | y* |
| 上面是三角形面积 下面这是啥 [图形变换] | 2020-02-24 | 1 | sq1***349 |
| 这地方为啥要加平方 [数与式] | 2020-02-24 | 2 | JD1***381 |
| 1/x，为什么是等式？ [数与式] | 2020-02-24 | 1 | jd1***232 |
| x等于根号二减一 y等于根号二加一 [数与式] | 2020-02-24 | 1 | bae***187 |
| 老师那个y-2=o求出y=2可不可以把 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-24 | 1 | jd1***998 |
| 老师，直角形的勾股弦分别是哪条线？ [解直角三角形] | 2020-02-24 | 1 | qdc*** |
| 老师换元是什么意思 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-24 | 1 | hr1***368 |
| 为什么分子为1了 [数与式] | 2020-02-24 | 1 | hr1***866 |
| 老师，你那个1/2AB是从哪里来的？ [几何图形的初步认识] | 2020-02-24 | 1 | ibr*** |
| 第二种方法的2AB是怎么来的 [几何图形的初步认识] | 2020-02-24 | 1 | ibr*** |
| 老师，可以有平行直接得∠A等于∠3等于9
[几何图形的初步认识]
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2020-02-23 | 1 | Guo*** |
| 勾股定理是余弦定理特殊对吗
[解直角三角形]
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2020-02-23 | 1 | KYZ*** |
| 如上
[数与式]
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2020-02-23 | 4 | dis*** |
| 老师你忘了一个重要的步骤，，计算题前面得
[数与式]
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2020-02-23 | 1 | dzz*** |
| 八下人教版数学笔记
谢谢
[方法与资料]
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2020-02-23 | 1 | gea*** |
