| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 为什么 [数与式] | 2020-02-25 | 1 | jd1***830 |
| 老师为什么最后还要求值啊 [数与式] | 2020-02-25 | 1 | jd1***830 |
| 为什么是 a的平方 [数与式] | 2020-02-25 | 1 | lcy***217 |
| 怎么来的? [数与式] | 2020-02-25 | 2 | JD1***673 |
| 听不懂 [数与式] | 2020-02-25 | 1 | jd1***089 |
| 听不懂 [函数及其图像] | 2020-02-25 | 1 | jd1***005 |
| 2020-02-25 | 1 | bae***141 | |
| 2020-02-25 | 1 | gxl***798 | |
| “在一个变化过程中,假设有两个变量x、y [函数及其图像] | 2020-02-25 | 1 | hys*** |
| 老师那个不是二已经乘以埃克斯和歪了吗? [数与式] | 2020-02-25 | 3 | jd1***726 |
| 2020-02-25 | 1 | wq1***896 | |
| 老师为什么这里要加3再减3? [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-25 | 1 | msf***506 |
| 1除以3得1/3再乘以3得1,但1除以 [数与式] | 2020-02-25 | 1 | qdy***227 |
| 为什么ab等于半圆的周长? [几何图形的初步认识] | 2020-02-25 | 3 | jd1***886 |
| 为什么那个二能约掉? [数与式] | 2020-02-25 | 1 | hhj*** |
| x不可以再提吗 [数与式] | 2020-02-25 | 1 | jd1***649 |
| 老师第三个式子没有y,为什么取y [数与式] | 2020-02-25 | 1 | jd1***572 |
| 可以将-3a的-号提到分式前面吗 [数与式] | 2020-02-25 | 1 | jd1***649 |
| 如图 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-25 | 1 | zkc***008 |
| 二次函数图像为抛物线那有没有可能延展的方 [函数及其图像] | 2020-02-25 | 6 | JD1***859 |

