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标题 发布时间 回答数 提问者
为什么 [数与式] 2020-02-25 1 jd1***830
老师为什么最后还要求值啊 [数与式] 2020-02-25 1 jd1***830
为什么是 a的平方 [数与式] 2020-02-25 1 lcy***217
怎么来的? [数与式] 2020-02-25 2 JD1***673
听不懂 [数与式] 2020-02-25 1 jd1***089
听不懂 [函数及其图像] 2020-02-25 1 jd1***005
老师,这一单元都有什么重难点或易错点? [统计与概率] 2020-02-25 1 bae***141
二次根式的混合运算更好的解题方法 [方法与资料] 2020-02-25 1 gxl***798
“在一个变化过程中,假设有两个变量x、y [函数及其图像] 2020-02-25 1 hys***
老师那个不是二已经乘以埃克斯和歪了吗? [数与式] 2020-02-25 3 jd1***726
为什么算3.5的平方而不是3.6的 [数与式] 2020-02-25 1 wq1***896
老师为什么这里要加3再减3? [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-25 1 msf***506
1除以3得1/3再乘以3得1,但1除以 [数与式] 2020-02-25 1 qdy***227
为什么ab等于半圆的周长? [几何图形的初步认识] 2020-02-25 3 jd1***886
为什么那个二能约掉? [数与式] 2020-02-25 1 hhj***
x不可以再提吗 [数与式] 2020-02-25 1 jd1***649
老师第三个式子没有y,为什么取y [数与式] 2020-02-25 1 jd1***572
可以将-3a的-号提到分式前面吗 [数与式] 2020-02-25 1 jd1***649
如图 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-25 1 zkc***008
二次函数图像为抛物线那有没有可能延展的方 [函数及其图像] 2020-02-25 6 JD1***859
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