| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
 老师请问一下这个地方是怎么变得 我有点没
[数与式]
|
2022-02-11 | 3 | |
| 图片 [方法与资料] | 2022-02-11 | 1 | |
| 这个可不可以写一下过程
[数与式]
|
2022-02-11 | 1 | |
| 老师什么情况下是”都不是“？
[统计与概率]
|
2022-02-11 | 3 | |
| 老师，我需要初中北师大版的重点知识集锦 [不确定] | 2022-02-11 | 3 | |
| 老师，能给我发一下八上数学第三章和第四章
[方法与资料]
|
2022-02-11 | 8 | |
| 老师可以把八年级下册数学人教版答案发过 [不确定] | 2022-02-11 | 4 | |
| 老师能给我发30道分式计算题吗，并带答案
[不确定]
|
2022-02-11 | 3 | |
| 为什么是B方-2B+1？
[数与式]
|
2022-02-10 | 1 | |
| 老师我没听懂啊，可以重新讲一下嘛 ~
[数与式]
|
2022-02-10 | 1 | |
| 老师，你讲的真是太好了，希望你在其他课上
[不确定]
|
2022-02-10 | 1 | |
| 老师能把八年级上下册的知识点发一下，谢谢
[方法与资料]
|
2022-02-10 | 3 | |
| 不重合！ [几何图形的初步认识] | 2022-02-10 | 3 | |
| 不都是一样的吗为啥要加起来而且还等于90
[几何图形的初步认识]
|
2022-02-10 | 3 | |
| 老师，这个题怎么做出来的？ [不确定] | 2022-02-10 | 3 | |
| 见下图 [不确定] | 2022-02-10 | 2 | |
| 怎么看出这个函数图像表示的就是y=2x [函数及其图像] | 2022-02-10 | 2 | |
| 为什么要上下同乘根号3 [数与式] | 2022-02-10 | 3 | |
| 老师怎么约分 [方程（组）与不等式（组）] | 2022-02-10 | 3 | |
| 老师这个用hl可以吗 [几何图形的初步认识] | 2022-02-10 | 3 |
