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标题 解决时间 回答数 回答者
老师,答案可以用小数吗? [数与式] 2021-10-29 1
三角形的任意两边之和,不是大于第三边吗 [几何图形的初步认识] 2021-10-29 5
老师,高该怎么画,考试中三角形中一些明显 [几何图形的初步认识] 2021-10-29 1
感觉压力大怎么办(>﹏<) [不确定] 2021-10-29 7
老师我们考试考到了 [几何图形的初步认识] 2021-10-29 1
老师这个我们考试考到了 [不确定] 2021-10-29 1
老师,麻烦教我一道题,谢谢:一次函数的图 [函数及其图像] 2021-10-28 1
这个A、B怎么求来的啊 [方程(组)与不等式(组)] 2021-10-28 1
那老师,x为一的时候x的平方加x就是2, [方程(组)与不等式(组)] 2021-10-28 4
老师,这道题可以列方程设X吗?怎么列? [方程(组)与不等式(组)] 2021-10-28 5
5的平方加8的平方=13的平方吗,如图 [勾股定理] 2021-10-28 3
那么可以以如图可用勾股定理可得12的平方 [几何图形的初步认识] 2021-10-28 3
怎么做啊? [数与式] 2021-10-27 1
怎么做啊? [数与式] 2021-10-27 1
怎么做啊? [数与式] 2021-10-27 1
怎么做啊? [数与式] 2021-10-27 1
已知实数1,2,3,x,四个数成比例, [数与式] 2021-10-27 1
怎么做啊? [数与式] 2021-10-27 1
怎么做啊? [几何图形的初步认识] 2021-10-27 1
已知实数1,2,3,x,四个数成比例, [数与式] 2021-10-27 1
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