| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 数学的各种符号各意味着什么
[不确定]
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2021-10-21 | 3 | |
| 老师，八年级课程中有将军饮马的问题吗？ [不确定] | 2021-10-20 | 3 | |
| 老师可以给我解释一下这十个伟大的公式吗
[几何图形的初步认识]
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2021-10-20 | 1 | |
| 如圖 [方法与资料] | 2021-10-20 | 3 | |
| 老师，这个怎么化
[不确定]
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2021-10-20 | 3 | |
| 老师，这个怎么算
[数与式]
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2021-10-20 | 1 | |
| 老师，可以不在一个山角行啊
[几何图形的初步认识]
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2021-10-20 | 1 | |
| 老师，这个还能化解吗？
[数与式]
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2021-10-20 | 1 | |
| 见图，辛苦老师了。 [不确定] | 2021-10-20 | 1 | |
| 老师您好，司梁老师的课程在哪里？ [不确定] | 2021-10-20 | 4 | |
| 如何回答 [几何图形的初步认识] | 2021-10-20 | 1 | |
| 老师第三题可以怎么答呀 例如？
[不确定]
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2021-10-20 | 3 | |
| 0~20的平方根 [不确定] | 2021-10-19 | 1 | |
| 1~20的立方根 [数与式] | 2021-10-19 | 3 | |
| 这个不等式是怎么换算的？ 明明是除以二 [不确定] | 2021-10-19 | 3 | |
| 老师，那根号3分之1可以换算成根号3的同
[不确定]
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2021-10-19 | 5 | |
| 如图，老师讲解一下带过程 [不确定] | 2021-10-19 | 3 | |
| 如图，老师讲解一下带过程 [不确定] | 2021-10-19 | 3 | |
| WANZHEN
[几何图形的初步认识]
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2021-10-19 | 1 | |
| 老师，A选项如果是两个底角相等可吗 [几何图形的初步认识] | 2021-10-19 | 1 |
