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标题 解决时间 回答数 回答者
老师,心脏在什么地方 [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] 2020-02-05 1
老师可以发一些资料吗??? [不确定] 2020-02-05 2
初中学生的肺活量大约是多少。【初1到初3 [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] 2020-02-05 1
碳水化合物是什么? [生物与环境] 2020-02-05 1
老师,您好!毛细血管是在身体内部,怎么 [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] 2020-02-05 4
有人说人类是由长臂猿进化来的,那这个是 [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] 2020-02-05 1
胎儿不会尿尿吗?不会大号吗?有点话怎么 [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] 2020-02-05 6
什么是藻类植物 [生物圈中的绿色植物及其代谢] 2020-02-05 1
老师给下衣藻的图片 [不确定] 2020-02-05 6
老师,这棵树为什么是倒着的?我们人看这棵 [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] 2020-02-05 2
世界第一毒蛇是谁 [不确定] 2020-02-05 3
老师,帮我发一下关于植物及动物组织的练习 [不确定] 2020-02-05 1
老师有没有生物的知识总结??(人教版) [不确定] 2020-02-05 2
这是啥 [生物与环境] 2020-02-05 6
老师为什么不是A [不确定] 2020-02-05 3
老师,那如果下巴碰到了杯子感觉到了疼痛是 [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] 2020-02-05 3
老师,我现在用嘴呼吸怎样才能让我鼻子呼吸 [健康地生活] 2020-02-05 2
不是都含硫,有的含硫,有的不含。 [从细胞到生物体] 2020-02-05 1
老师,胃除了消化蛋白质,还消化什么营养物 [人体的结构、生理及人类对生物圈的影响] 2020-02-05 1
经过观察与研究,医学家们发现了许多疾病 [健康地生活] 2020-02-05 6
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