| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师怎么解 x-y-z=2 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-03 | 1 | gxg*** |
| 老师怎样能如何判断会解答追击问题。 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-03 | 3 | jd1***680 |
| 这方程怎么设啊？老师 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-03 | 1 | jd1***756 |
| 不会步骤 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-03 | 1 | qdc***287 |
| 这是重点吗？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-03 | 1 | jd1***922 |
| 老师，这里为什么是二分之三？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-03 | 4 | JD1***789 |
| 写错了 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-03 | 1 | yq1***232 |
| 为什么不能计算 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-03 | 3 | yq1***374 |
| 这里不大会 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-03 | 1 | gxg***166 |
| 听不懂，有好方法吗？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-03 | 1 | yq1***704 |
| 老师笔记是什么 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-03 | 1 | jd1***998 |
| 为什么 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-03 | 1 | jd1***665 |
| 为什么 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-03 | 1 | jd1***953 |
| 怎么算出10人？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-03 | 1 | jd1***921 |
| 老师我要节课的笔记 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-03 | 1 | jd1***197 |
| 步骤不会 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-03 | 1 | qdc***287 |
| ¾×[25-(22-x²)]=4x+1 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-03 | 7 | lyb***423 |
| 为什么要一乘于那个数？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-03 | 6 | jd1***062 |
| 老是这样简写会不会减分 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-03 | 3 | jd1***066 |
| 为什么要÷20而不是×20 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-03 | 2 | jd1***177 |
