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标题 发布时间 回答数 提问者
见下图 [数与式] 2022-07-07 2 ******1
老师这个有些看不清懂 [数与式] 2022-07-07 3 ******903592409475
数学 [数与式] 2022-07-07 1 ******eh
数学 [数与式] 2022-07-07 1 ******eh
数学 [数与式] 2022-07-07 1 ******eh
数学17,18,19题 [数与式] 2022-07-07 1 ******eh
见下图 [数与式] 2022-07-07 1 ******fr
这2又2分之一等于2分五。2分之5什以 [数与式] 2022-07-07 1 ******td
这个做法是不是有两个 [数与式] 2022-07-07 1 ******845812615869
为什么非负整数不包括负分数 [数与式] 2022-07-07 1 ******207970
为什么两站地方行相同要选择不同地区地的 [数与式] 2022-07-06 1 ******562525
为什么a大于b [数与式] 2022-07-06 1 ******840768
A选项能不能把那不同两个数看作分数和小 [数与式] 2022-07-06 1 ******633402643039
老师,为什么不是—(a—2),而是2— [数与式] 2022-07-06 4 ******mn
这个为什么算出来的是零啊? [数与式] 2022-07-06 3 ******228921573181
为什么前面的符号不用变,后面要变 [数与式] 2022-07-06 1 ******228921573181
哪里又剩x又剩1 [数与式] 2022-07-06 1 ******460995074870
咩咩咩 [数与式] 2022-07-06 1 ******143115325786
前面的因式分解过程没听懂 [数与式] 2022-07-06 1 ******460995074870
老师为什么是-a我有点不明白 [数与式] 2022-07-06 2 ******mn
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