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标题 发布时间 回答数 提问者
老师那这干什么的 [数与式] 2019-10-06 3 ******gzhanjia
不会 [数与式] 2019-10-06 1 ******xiaohan
为什么有-5呢 [数与式] 2019-10-06 1 ******hangxun
已知數軸上點A表示的數是a=13,B是 [数与式] 2019-10-06 1 ******bc
老师,如果不列方程的话,可以怎样做 [数与式] 2019-10-06 2 pangd
他是单项式吗? [数与式] 2019-10-06 1 ******094835
老师,有理数的减法咋写??? [数与式] 2019-10-06 5 ******xi7878
已知a大于0,求|a|除a的 值; [数与式] 2019-10-06 1 ******157
为什么b是负30,第2题正30. [数与式] 2019-10-05 1 ******ps
数轴是越往右越大吗?不是应该按箭头方向判 [数与式] 2019-10-05 3 ******ot
点P从数轴的原点出发,第一次向右移1个 [数与式] 2019-10-05 1 ******cx
绝对值,相反数,乘方问题 [数与式] 2019-10-05 1 ******27
观察下列等式 [数与式] 2019-10-05 1 ******27
老师,为什么不写解原式等于…… [数与式] 2019-10-05 1 ******ca
这里为什么可以这么拆? [数与式] 2019-10-05 1 ******ai
老师,能教我化简吗,就是不再全部改成加 [数与式] 2019-10-05 1 ******0070107
老师,能不分开加吗,正的与正的加,负的 [数与式] 2019-10-05 5 ******0070107
正2019乘负463等于多少? [数与式] 2019-10-05 1 ******u2019
老师你能把2,3两题给我解释出来,谢谢 [数与式] 2019-10-05 1 ******6
这种题在考试里面出在应用题里,格式怎样写 [数与式] 2019-10-05 1 ******kg
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