| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师这个5分之8怎么来的 [数与式] | 2019-11-23 | 1 | ******ueyao123 |
| 老师这个式子为什么是方程...(*￣０￣ [数与式] | 2019-11-23 | 3 | ******ur |
| 不明白 [数与式] | 2019-11-23 | 1 | ******070101 |
| 换了就不对了吗 [数与式] | 2019-11-23 | 1 | ******18687727 |
| 为什么要减去一个45再加上一个45 [数与式] | 2019-11-23 | 1 | ******du |
| 老师，我做的不对吗？我觉得我做的对的呀， [数与式] | 2019-11-23 | 1 | FZR541 |
| 规律题 [数与式] | 2019-11-22 | 1 | ******kp |
| 我有些不明白 [数与式] | 2019-11-22 | 1 | ******ja |
| 不是n十3吗？ [数与式] | 2019-11-22 | 1 | ahsjhn |
| 听不懂 [数与式] | 2019-11-22 | 1 | ahsjhn |
| 这个数可以化成小数吗？ [数与式] | 2019-11-22 | 1 | ******ayi6688 |
| 老师，这两种方法哪一个比较好 [数与式] | 2019-11-22 | 1 | ******zy |
| 老师像分数中字母和数字都在分子上这只是 [数与式] | 2019-11-22 | 1 | ******5096 |
| 数值转换器 [数与式] | 2019-11-22 | 3 | ******ini6886 |
| 老师，这个地方不用加括号吗？ [数与式] | 2019-11-22 | 1 | w9098w |
| 求学生自己走的路程不应该还有老师回来接的 [数与式] | 2019-11-21 | 1 | ******zhi |
| 老师，可以举一个例子吗 [数与式] | 2019-11-21 | 1 | ******4 |
| 最大公约数是什么？ [数与式] | 2019-11-21 | 3 | ******6077089 |
| 不太懂 [数与式] | 2019-11-21 | 3 | ******4 |
| 这里不太懂 [数与式] | 2019-11-21 | 1 | ******4 |
