| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师第二个算式为什么大于0?a–b=负 [数与式] | 2019-12-19 | 1 | ******gling691187 |
| 老师没有画正方向 [数与式] | 2019-12-19 | 1 | ******hehan2007 |
| 老师为什么不是503 呢 [数与式] | 2019-12-19 | 1 | ******nf |
| 老师是从后面开始循环的数应该是-2吧 [数与式] | 2019-12-19 | 3 | ******2 |
| 怎么不写原式= [数与式] | 2019-12-19 | 3 | ******19 |
| 为什么a减负2a等于负a呢 [数与式] | 2019-12-19 | 1 | ******oucz6 |
| 1+(1/2+2/2)+(1/3+2/ [数与式] | 2019-12-18 | 1 | ******ry |
| 老师只教过二分之一没有教过二分之一分之一 [数与式] | 2019-12-18 | 1 | ******1106 |
| ：没学过老师 [数与式] | 2019-12-18 | 1 | ******1106 |
| 老师，-8x=30-14a为什么移项后是 [数与式] | 2019-12-18 | 3 | ******123 |
| 为什么可以直接变成这样？？？ [数与式] | 2019-12-18 | 1 | ******70710 |
| 老师，这道题为什么不是60-X呢? [数与式] | 2019-12-18 | 1 | ******kq |
| 除法怎么做啊，我们老师讲了过后我一头雾水 [数与式] | 2019-12-17 | 5 | ******zp |
| 有人问一男孩：你们家兄弟几人？姊妹有几 [数与式] | 2019-12-17 | 4 | ******uyymmm |
| 没听懂，我哥教我一遍还系听不懂^/^ [数与式] | 2019-12-17 | 4 | ******71015 |
| 213433亿，用科学计数法表示应为 [数与式] | 2019-12-17 | 1 | ******630 |
| 怎么写 [数与式] | 2019-12-17 | 1 | ******ianmin2 |
| 老师为什么第五次是3而不是-1呢？我搞 [数与式] | 2019-12-17 | 3 | ******nf |
| n十1用加括号吗 [数与式] | 2019-12-16 | 1 | ******zr |
| 老师，请帮我看一看这道题 2.1的 [数与式] | 2019-12-16 | 1 | ******kc |
