| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 这个应该怎么读 [数与式] | 2020-06-02 | 2 | ******gni |
| 额 [数与式] | 2020-06-02 | 1 | ******292890778024 |
| 如图 [数与式] | 2020-06-02 | 1 | ******535320638391 |
| 老师这么做题行吗 [数与式] | 2020-06-02 | 1 | ******654275929861 |
| 谢谢 [数与式] | 2020-06-02 | 3 | ******654275929861 |
| 老师， 若m+2n=7 mn=3利用平 [数与式] | 2020-06-01 | 1 | ******gyang1 |
| 老师，3次根号9不是等于729吗？为什么 [数与式] | 2020-06-01 | 3 | ******930032014408 |
| 这里约分不怎么懂 [数与式] | 2020-06-01 | 1 | ******hy |
| 这里约分怎么分母16和8都被约了？ [数与式] | 2020-06-01 | 1 | ******hy |
| 为什么—2N移过来变成正2N？ [数与式] | 2020-06-01 | 3 | ******21516 |
| 见下图 [数与式] | 2020-05-31 | 1 | yccz13 |
| 为什么是-6。 [数与式] | 2020-05-31 | 1 | ******987 |
| 已知实数x,y满足x的平方+25+根号y [数与式] | 2020-05-31 | 7 | ******ngcz2 |
| 老师，能不能讲解一下我画的那道题 [数与式] | 2020-05-31 | 1 | ******sg |
| 数学 [数与式] | 2020-05-31 | 1 | ******n02 |
| 怎样不把它们混淆 [数与式] | 2020-05-31 | 1 | lzyf13 |
| 老师，老师如果没有其他括号，只需要括号 [数与式] | 2020-05-31 | 1 | ******138669 |
| 老师，这里计算我不太懂，可以细讲吗？ [数与式] | 2020-05-31 | 1 | ******3 |
| 老师为什么31和四之间？ [数与式] | 2020-05-30 | 1 | ******987 |
| 老师根指数是什么？ [数与式] | 2020-05-30 | 1 | ******987 |
