| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 怎么合并的？？ [数与式] | 2020-01-12 | 1 | bao***111 |
| 这步怎么来的？？？ [数与式] | 2020-01-12 | 1 | bao***111 |
| 老师我问你一道题，若a，b互为相反数， [数与式] | 2020-01-12 | 1 | JD1***404 |
| 老师请问，那个根号怎么就直接去了呢？ [数与式] | 2020-01-12 | 1 | ihy*** |
| 解决问题 [数与式] | 2020-01-12 | 1 | q13***535 |
| 为什么b-a=九 [数与式] | 2020-01-12 | 1 | bao*** |
| 规范 [数与式] | 2020-01-12 | 1 | gsl***cz1 |
| 见下图 [数与式] | 2020-01-12 | 1 | y* |
| 老师可以把÷当作－吗 [数与式] | 2020-01-12 | 5 | fzl***155 |
| 什么是非负整数 [数与式] | 2020-01-12 | 1 | JD1***466 |
| 见下图 [数与式] | 2020-01-12 | 1 | z15***943 |
| 有理数 [数与式] | 2020-01-12 | 3 | yue***724 |
| 老师，为什么要这样做 [数与式] | 2020-01-12 | 1 | zha***848 |
| 怎么变的老师 [数与式] | 2020-01-12 | 1 | Liz*** |
| 老师这里不应该是正数吗奇负偶正2是偶数应 [数与式] | 2020-01-12 | 1 | jia***916 |
| 老师这个地方不用除法不行吗，如果乘负一x [数与式] | 2020-01-12 | 3 | sll***906 |
| 阅读下列材料。为什么根号二不是有理数？ [数与式] | 2020-01-11 | 5 | igf*** |
| 为什么b+3一定大于b-3 [数与式] | 2020-01-11 | 5 | jsj*** |
| 老师，AB，不是等于a×b吗？但是上面 [数与式] | 2020-01-11 | 3 | hd2***zxy |
| 什么是质数 [数与式] | 2020-01-11 | 1 | caf*** |
