| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，什么时候平方根取2个数，什么时候取 [数与式] | 2020-04-06 | 5 | |
| 根号125/根号5－根号20该怎么算 [数与式] | 2020-04-06 | 4 | |
| 老师，这一步不明白，能在讲一下吗？ [数与式] | 2020-04-06 | 3 | |
| 这俩个式子分别带表什么，是怎样来的，发 [数与式] | 2020-04-06 | 3 | |
| 老师，画不等式的线段怎么画？（跪求文字） [数与式] | 2020-04-06 | 1 | |
| 老师，这是完全平方公式对不对，结果是不是 [数与式] | 2020-04-06 | 5 | |
| 见图片 [数与式] | 2020-04-05 | 1 | |
| 老师0的倒数可是0？谢谢老师回答！谢谢 [数与式] | 2020-04-05 | 1 | |
| 老师您好，请问考试的时候会不会考正负根号 [数与式] | 2020-04-05 | 1 | |
| x是不是可以直接抵消？ [数与式] | 2020-04-05 | 1 | |
| 如果C=0的时候ac不就=bc [数与式] | 2020-04-05 | 1 | |
| thanks [数与式] | 2020-04-05 | 1 | |
| 老师，解方程的前面应该写上解字 [数与式] | 2020-04-05 | 1 | |
| 这个是什么 [数与式] | 2020-04-05 | 1 | |
| 不等式意义。 [数与式] | 2020-04-05 | 1 | |
| 老师,题面:实数 1／3－√ 7 的整数 [数与式] | 2020-04-04 | 5 | |
| 可以设此式为S，在乘2=2s，2s-s得 [数与式] | 2020-04-04 | 3 | |
| 为什么1/2等于2 [数与式] | 2020-04-04 | 1 | |
| 为什么三个可以一起约分？为什么是这个结果 [数与式] | 2020-04-04 | 1 | |
| 老师,我在上一小节课的练习中:我算出 [数与式] | 2020-04-04 | 6 |
