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标题 解决时间 回答数 回答者
计算题,化简(图片内容请忽略,谢谢) [数与式] 2020-07-12 3
老师,这道题没懂 [数与式] 2020-07-11 2
4x(x-y)的平方+8(y-x)的立方等于多少 [数与式] 2020-07-11 1
老师这么算对不 [数与式] 2020-07-11 1
老师代数式是啥、、、、、、、、? [数与式] 2020-07-11 1
看上图 [数与式] 2020-07-11 1
老师这个为啥是这个呀 [数与式] 2020-07-11 1
见下图 [数与式] 2020-07-11 3
见下图 [数与式] 2020-07-11 1
老师这两道我没听明白 [数与式] 2020-07-11 3
如图 [数与式] 2020-07-11 3
老师如果有理数是按照正、负、0来分的【符 [数与式] 2020-07-11 1
老师是升幂排列和降幂排列随便的么 [数与式] 2020-07-11 3
老师是那个字母都行吗 [数与式] 2020-07-11 3
那要是不规律下降呢?就比如说{见上图}可 [数与式] 2020-07-11 3
老师这么算行不 [数与式] 2020-07-11 3
常数是啥 [数与式] 2020-07-11 1
老师,那要是用运算符号连接字母,是代数式 [数与式] 2020-07-11 1
老师我想问一下真命题假命题是哪个单元的 [数与式] 2020-07-11 2
老师可不可以把X2000减去,用X7-X [数与式] 2020-07-11 1
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