| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 求过程 [数与式] | 2019-07-11 | 4 | |
| 对不，老师。 [数与式] | 2019-07-11 | 4 | |
| 老师有简单的方法吗 [数与式] | 2019-07-11 | 1 | |
| 老师其实可以不用讲这么复杂的啊，还有很多 [数与式] | 2019-07-11 | 1 | |
| 为什么是-47？那个三十四不是+34吗？ [数与式] | 2019-07-11 | 3 | |
| 为什么是2+20*4呀，不应该是6+20 [数与式] | 2019-07-11 | 1 | |
| 为啥是48的两倍呀，老师帮帮忙。 [数与式] | 2019-07-11 | 1 | |
| (2+1)（4+1）（16+1）···( [数与式] | 2019-07-10 | 1 | |
| 帮我解答一下 [数与式] | 2019-07-10 | 1 | |
| 老师听您讲了一下可还是不太懂怎么办 [数与式] | 2019-07-10 | 1 | |
| 老师这个式子能算出来吗？ [数与式] | 2019-07-10 | 1 | |
| 不能把负整数看为一个整体吗，非 负 [数与式] | 2019-07-10 | 1 | |
| 这一步的负9和9分之一怎么得来的我不太 [数与式] | 2019-07-10 | 2 | |
| zheshishenmo [数与式] | 2019-07-10 | 4 | |
| 怎样合并同类项 [数与式] | 2019-07-10 | 1 | |
| 可以吗 [数与式] | 2019-07-10 | 1 | |
| 听不懂呀，什么是绝对值 [数与式] | 2019-07-10 | 1 | |
| 这一步怎么用解答方式写出来？ [数与式] | 2019-07-10 | 2 | |
| 老师，这里可不可以让g=5t？让g随着t [数与式] | 2019-07-10 | 1 | |
| 老师，请问相反数和倒数有什么区别 [数与式] | 2019-07-10 | 3 |
