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标题 解决时间 回答数 回答者
解决这类型题,可以用赋值法来做吗? [数与式] 2021-10-17 1
老师,既让要让根号y-2有意义,那得让它 [数与式] 2021-10-17 1
2的64次方是多少怎么读 [数与式] 2021-10-17 1
底数是什么指数呢 [数与式] 2021-10-17 1
1到50的平方和立方,蟹谢 [数与式] 2021-10-16 3
这边为啥是14/7 [数与式] 2021-10-16 3
老师你好,我有个问题。就是在刚开始我们 [数与式] 2021-10-16 1
老师能不能给我选两三道等差数列的题目,然 [数与式] 2021-10-16 1
啥事非负数??????????????? [数与式] 2021-10-16 1
正整数是不是正数? [数与式] 2021-10-16 1
我没听懂?不知到怎么来的? [数与式] 2021-10-16 3
如图 [数与式] 2021-10-15 3
老师麻烦你帮我发一下常用勾股数,发它五 [数与式] 2021-10-15 3
最小的正整数不是0吗? [数与式] 2021-10-14 1
老师是不是没有写箭头的话,就一般判为左边 [数与式] 2021-10-14 3
老师,—2的平方和(—2)的平方有什么区 [数与式] 2021-10-13 3
老师 [数与式] 2021-10-13 3
老师,考试的时候能不能写成这样 [数与式] 2021-10-13 3
关于x的四次单项式 求n的值 并写出单 [数与式] 2021-10-13 1
-13-0.34为什么等于13.34 [数与式] 2021-10-13 4
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