| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
| 第4题 [数与式] | 2022-05-07 | 3 | |
| 没懂 [数与式] | 2022-05-06 | 1 | |
| 老师问一个问题:0.75=3:()=( [数与式] | 2022-05-06 | 1 | |
| 比值是什么？ [数与式] | 2022-05-06 | 1 | |
| 老师x的降幂是怎么来的 [数与式] | 2022-05-06 | 1 | |
| 图片 [数与式] | 2022-05-06 | 3 | |
| 11.2的内容 [数与式] | 2022-05-06 | 3 | |
| 老师这里的的负号去哪里了？ [数与式] | 2022-05-06 | 3 | |
| 老师 [数与式] | 2022-05-05 | 3 | |
| 怎么做 [数与式] | 2022-05-05 | 4 | |
| 不对吗？ [数与式] | 2022-05-05 | 3 | |
| 老师好，我可以问一些自己不会做的练习册 [数与式] | 2022-05-05 | 1 | |
| a的 [数与式] | 2022-05-04 | 1 | |
| 少写1个零 [数与式] | 2022-05-04 | 2 | |
| kantu [数与式] | 2022-05-04 | 1 | |
| 数轴上，若A,B两点表示的数互为相反数， [数与式] | 2022-05-04 | 2 | |
| 下列说法中，错误的是（） A.有理数可 [数与式] | 2022-05-04 | 1 | |
| 为什么学校老师没有教在这标解集 [数与式] | 2022-05-04 | 7 | |
| 老师是所有距离都分类讨论吗 [数与式] | 2022-05-04 | 2 | |
| 老师这不是分式方程吗 [数与式] | 2022-05-04 | 3 |
