| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，为什么是除以五分之七？ [数与式] | 2025-04-05 | 1 | |
| 这个不行吗 [数与式] | 2025-04-05 | 1 | |
| 为什么我写的±9是错的，但是正确答案是 [数与式] | 2025-04-04 | 5 | |
| 这么约分吗 [数与式] | 2025-04-04 | 1 | |
| 在最后一个步骤中，可以不乘100%吗？ [数与式] | 2025-04-04 | 1 | |
| 没听懂，可以讲清楚点吗？ [数与式] | 2025-04-04 | 3 | |
| 看不懂麻烦讲一下 [数与式] | 2025-04-04 | 1 | |
| 它是怎么来的? [数与式] | 2025-04-04 | 1 | |
| 不会 [数与式] | 2025-04-04 | 1 | |
| 非正数是什么意思呢？ [数与式] | 2025-04-04 | 1 | |
| 数学 [数与式] | 2025-04-04 | 1 | |
| 如图，数轴上的A、B、C、D四点中，与负的根号3表示的点最近的是( ) [数与式] | 2025-04-03 | 1 | |
| 平行线的判定 [数与式] | 2025-04-02 | 3 | |
| 数学 [数与式] | 2025-04-02 | 1 | |
| 负数 [数与式] | 2025-04-02 | 2 | |
| 老师幂的逆运算如果指数是字母呢！ [数与式] | 2025-04-02 | 4 | |
| 老师可不可以这样 [数与式] | 2025-04-02 | 1 | |
| 根号五减根号二那为什么不是负根号二加根 [数与式] | 2025-04-02 | 1 | |
| 数学题 [数与式] | 2025-04-02 | 1 | |
| 怎么算出来的4? [数与式] | 2025-04-02 | 1 |
