| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 有没有更简单的去分母方法呢？ [数与式] | 2022-07-25 | 3 | |
| 老师负四是整数但不是正整数对吧 [数与式] | 2022-07-25 | 1 | |
| 蟹了啊！♡❤ [数与式] | 2022-07-24 | 4 | |
| 老师何止时是什么？ [数与式] | 2022-07-24 | 1 | |
| 老师，请问-3的正负号是什么，这道题怎么 [数与式] | 2022-07-24 | 2 | |
| 为什么是奇负偶正？ [数与式] | 2022-07-24 | 3 | |
| 老师神马是分类讨论 [数与式] | 2022-07-24 | 2 | |
| 是个啥意思 [数与式] | 2022-07-24 | 1 | |
| 我写-0.8为什么错了 [数与式] | 2022-07-24 | 1 | |
| -0.1不是比-1大吗？ [数与式] | 2022-07-24 | 3 | |
| 负三十分之一的倒数和相反书数是什么 [数与式] | 2022-07-24 | 1 | |
| 为什么另一种情况m-n大于等于0 [数与式] | 2022-07-23 | 1 | |
| 十分位是什么意思？ [数与式] | 2022-07-23 | 1 | |
| ?谱 [数与式] | 2022-07-23 | 1 | |
| 为啥会得出这个答案啊，老师 [数与式] | 2022-07-23 | 2 | |
| 老师，明明是减36，为什么成负36了？ [数与式] | 2022-07-23 | 1 | |
| 为什么 [数与式] | 2022-07-23 | 3 | |
| 4.2化为分数是多少？ [数与式] | 2022-07-23 | 3 | |
| 为什么x相当于扩大了10被，x本来不就是 [数与式] | 2022-07-23 | 1 | |
| 4+5是怎么来的 [数与式] | 2022-07-23 | 1 |
