| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，为什么问的一样，答案不一样。 [数与式] | 2022-08-05 | 1 | |
| 见下图 [数与式] | 2022-08-05 | 1 | |
| 单项式，怎样一眼辩别 [数与式] | 2022-08-05 | 3 | |
| 为什么要这样画？ [数与式] | 2022-08-05 | 1 | |
| TINGBUDONG [数与式] | 2022-08-05 | 1 | |
| 见下图 [数与式] | 2022-08-05 | 1 | |
| 见下图 [数与式] | 2022-08-05 | 1 | |
| 无理数有什么？ [数与式] | 2022-08-05 | 1 | |
| 见下图 [数与式] | 2022-08-05 | 3 | |
| 老师可以给我讲一下我圈起来的这道题吗？谢 [数与式] | 2022-08-05 | 3 | |
| 老师，到初中以后做题还可以写带分数吗？ [数与式] | 2022-08-05 | 2 | |
| 不会 [数与式] | 2022-08-05 | 4 | |
| 如果我们挑的数字是0呢？ [数与式] | 2022-08-05 | 1 | |
| 怎么分辨平方根和算术平方根 [数与式] | 2022-08-05 | 1 | |
| 2014的平方是怎么来的？ [数与式] | 2022-08-05 | 3 | |
| 什么意思 [数与式] | 2022-08-05 | 1 | |
| 如果要问课外的题目，怎么上传图片呢？ [数与式] | 2022-08-05 | 2 | |
| 老师这两个问题怎么做？ [数与式] | 2022-08-04 | 2 | |
| n=0呢N/|n|=0 [数与式] | 2022-08-04 | 1 | |
| 为什么要设成了X？ [数与式] | 2022-08-04 | 3 |
