| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 见下图 [数与式] | 2024-08-15 | 1 | |
| 听不懂 [数与式] | 2024-08-15 | 1 | |
| 半径的计算过程是什么？ [数与式] | 2024-08-15 | 1 | |
| 一次项系数是什么，常数项是什么 [数与式] | 2024-08-15 | 1 | |
| 这一步咋做？ [数与式] | 2024-08-15 | 4 | |
| 2*（-6）=? [数与式] | 2024-08-15 | 2 | |
| 老师，这题我听不懂 [数与式] | 2024-08-15 | 3 | |
| 老师，求这道题的详细讲析 [数与式] | 2024-08-15 | 1 | |
| 求解答过程 [数与式] | 2024-08-15 | 1 | |
| 原点的数字是几 [数与式] | 2024-08-15 | 1 | |
| 什么是偶数，什么是奇数 [数与式] | 2024-08-15 | 2 | |
| 为什么 [数与式] | 2024-08-15 | 1 | |
| 这里可以去掉吗 [数与式] | 2024-08-15 | 1 | |
| n本来就是有理数啊，题上说了的为什么还 [数与式] | 2024-08-15 | 3 | |
| 老师 几次几项式怎么求？? [数与式] | 2024-08-15 | 2 | |
| 老师，这个问题怎么做？ [数与式] | 2024-08-15 | 1 | |
| 如图化简 [数与式] | 2024-08-15 | 4 | |
| 老师不应该是2:3吗 [数与式] | 2024-08-15 | 1 | |
| 老师这个5怎么得出来的 [数与式] | 2024-08-15 | 1 | |
| 老师你这P 2/4是怎么得出来的 [数与式] | 2024-08-15 | 1 |
