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-2乘-2等于-4还是4?为什么?过程是 [数与式] 2024-08-19 1
黄老师讲有限小数和无限循环小数,可以化为 [数与式] 2024-08-19 6
还没听到懂,老师你可以再讲解一遍吗 [数与式] 2024-08-19 3
配方法怎么做? [数与式] 2024-08-18 1
这个还是有点不太明白 这个怎么简化呀 [数与式] 2024-08-18 1
实数的知识点汇总 [数与式] 2024-08-18 1
有理数到底是什数 [数与式] 2024-08-18 1
见下图 [数与式] 2024-08-18 3
题目 [数与式] 2024-08-18 1
老师我还是不太明白1.4是怎么来的 [数与式] 2024-08-18 2
听不懂,怎么办呢? [数与式] 2024-08-18 3
数学 [数与式] 2024-08-18 5
这个能仔细说说吗? [数与式] 2024-08-18 1
老师能发一下这道题的详细解答吗?谢谢 [数与式] 2024-08-18 1
2n +1,2n -1不理解 [数与式] 2024-08-18 1
这个-3是怎么来的? [数与式] 2024-08-17 1
希望老师可以解答一下,急,蟹蟹teac [数与式] 2024-08-17 4
老师为什么没有重复的答案呢? [数与式] 2024-08-17 1
数学 [数与式] 2024-08-17 1
老师负二分之派不也是分数吗为什么不把它 [数与式] 2024-08-17 1
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