| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 如果两个数的和为负数，那么这两个数其中 [数与式] | 2019-08-14 | 1 | xie***an1 |
 老师，非零是什么意思啊
[数与式]
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2019-08-14 | 4 | hqq***045 |
| 不会 [数与式] | 2019-08-14 | 1 | cyl***jia |
| 什么是进制
[数与式]
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2019-08-14 | 3 | hua***108 |
| 应该把小数转化为分数。 [数与式] | 2019-08-14 | 1 | ORA***007 |
| 看图
[几何图形的初步认识]
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2019-08-14 | 3 | iej*** |
| 不会 [数与式] | 2019-08-14 | 1 | cyl***jia |
| 这什么意思？？？
[数与式]
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2019-08-14 | 3 | huy***157 |
| laoshi ,zhe ge jiaoz
[几何图形的初步认识]
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2019-08-14 | 1 | lix***905 |
| 老师这里的-a是不是表示数a的相反数
[不确定]
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2019-08-14 | 1 | jia***019 |
| B选项为什么不是一元一次不等式呢
[不确定]
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2019-08-14 | 1 | jia***312 |
| 老师哪来的假分数
[数与式]
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2019-08-14 | 1 | cqq***866 |
| 老师，不是向左移动了 [数与式] | 2019-08-14 | 1 | cyl***hua |
| 老师，为什么可以抵消 [几何图形的初步认识] | 2019-08-14 | 1 | cyl***hua |
| 老师没太听懂
[数与式]
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2019-08-14 | 3 | pan***321 |
| 老师这里为神魔是正而不是负
[数与式]
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2019-08-14 | 3 | pan***321 |
| 老师这样的题在考试中有多少几率出现
[数与式]
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2019-08-14 | 1 | bzl***nke |
| 老师，2.5；4把2.5和4都扩大10倍
[数与式]
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2019-08-14 | 1 | zha***ys1 |
| 老师，您好，这个地方写正4和负4行吗，分
[数与式]
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2019-08-14 | 3 | zha***928 |
| 不会 [数与式] | 2019-08-14 | 3 | cyl***jia |
