| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，我有两个题不会可以教一下吗 绝对 [数与式] | 2019-10-23 | 1 | adh*** |
| 简币可以干什么 [不确定] | 2019-10-23 | 3 | cfx***687 |
| 老师 [函数及其图像] | 2019-10-23 | 1 | she*** |
 同时含有字母a,b,c且系数为一的五次单
[数与式]
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2019-10-23 | 1 | zha***889 |
| 没听太懂 [函数及其图像] | 2019-10-23 | 1 | she*** |
| 绝对值 [数与式] | 2019-10-23 | 1 | jad*** |
| 0是单项式吗 [数与式] | 2019-10-23 | 1 | wan***131 |
| 老师有计算题的卷子吗？有答案的 [方法与资料] | 2019-10-23 | 1 | wan***985 |
| 这里是怎么拆的呢？ [数与式] | 2019-10-23 | 1 | wan***985 |
| ? [数与式] | 2019-10-23 | 1 | l15***328 |
| 老师，分不清项式和此项。。。。。。
[数与式]
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2019-10-22 | 1 | s13***043 |
| 老师没写解 [数与式] | 2019-10-22 | 1 | adu*** |
| 3,-5,7,-13通过什么运算式使结 [数与式] | 2019-10-22 | 1 | trx***536 |
| 四个有理数3,4,-6,10运用三种不 [数与式] | 2019-10-22 | 1 | trx***536 |
| 3/a是单项式吗 [数与式] | 2019-10-22 | 1 | zxb*** |
| 老师有四元一次方程吗？
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-10-22 | 3 | ker***cz6 |
| 见下图
[不确定]
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2019-10-22 | 4 | ajz*** |
| 老师变号是怎么变得？
[数与式]
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2019-10-22 | 3 | ker***cz6 |
| 2×2=4 2×3=6 [数与式] | 2019-10-22 | 1 | eds*** |
| 如图 [几何图形的初步认识] | 2019-10-22 | 3 | guw***019 |
