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标题 发布时间 回答数 提问者
最后一步怎么算的结果?根本不讲清楚! [数与式] 2019-11-01 1 VIP***491
先化简,再求值:2x的2次方y+2xy [数与式] 2019-11-01 1 wkx***hxx
已知关于x的多项式x的4次方+ax的3 [数与式] 2019-11-01 1 wkx***hxx
老师您好,这题是这样写吗? [数与式] 2019-11-01 3 egn***
为什么? [方程(组)与不等式(组)] 2019-11-01 1 xmj***982
老师,我怎么当一个数学老师,教我一下好 [方法与资料] 2019-11-01 1 nan***997
老师什么是开方? [数与式] 2019-11-01 1 jey***
那能写成13X-9吗? [数与式] 2019-11-01 1 ahs***
老师,我怎么当一个数学老师,教我一下好 [方法与资料] 2019-11-01 1 nan***997
老师,(a-b)(b-a)^4应该怎么解 [方程(组)与不等式(组)] 2019-11-01 5 ffm***
老师,这个是从一半讲的咩?前半部分呢? [不确定] 2019-11-01 1 ffm***
可以发一些合并同类项的计算题吗,非常感谢 [方法与资料] 2019-11-01 1 gfx***
不是比较m和n吗?怎么求值了 [方法与资料] 2019-11-01 1 Wuy***
老师有有理数是不是也有无理数? [数与式] 2019-10-31 1 wao***123
为什么能写成加 [数与式] 2019-10-31 1 cdj***
为什么等于负25分之9 [数与式] 2019-10-31 1 cdj***
老师您好,有一道数学题如上。 [数与式] 2019-10-31 1 egn***
不会 [数与式] 2019-10-31 1 ded***
老师,这个怎么出来了? [数与式] 2019-10-31 1 jey***
老师这题怎么做?求讲解!谢谢老师! [数与式] 2019-10-31 1 AHs***
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