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标题 发布时间 回答数 提问者
老师在给我发一些带乘方的有理数加减法 [方法与资料] 2019-11-02 1 gfx***
老师我有多少简单币 [不确定] 2019-11-02 1 hje***
答题格式只有这么一点吗? [方程(组)与不等式(组)] 2019-11-02 1 wge***666
老师数与代数有什么关系 [数与式] 2019-11-02 1 d*
题目中不是说到23个不同的正整数的和为4 [数与式] 2019-11-02 1 liu***cz3
见下图 [数与式] 2019-11-02 1 JD1***504
老师,这里符号怎么确定? [数与式] 2019-11-02 1 jty***386
老师什么是一元一方程? [方程(组)与不等式(组)] 2019-11-02 3 hka***
1是怎么来的呢? [数与式] 2019-11-02 1 djw***
啥意思 [数与式] 2019-11-02 1 wan***han
老师,勾起来的是什么意思?还有,老师,你 [数与式] 2019-11-02 3 ysq***555
负3的2次方为啥是9 [数与式] 2019-11-02 1 czq***
3分之2的平方为啥是正9 [数与式] 2019-11-02 1 czq***
公式是怎么来的 [数与式] 2019-11-02 1 dgx***xin
可不可以发一下7年级复习资料 [方法与资料] 2019-11-02 1 WXY***101
老师如果遇到无限循环小数,怎么办 [数与式] 2019-11-02 5 zha***u01
X在哪 [数与式] 2019-11-02 1 liu***z10
某校学生毕业时,每个同学都在其他同学的 [方程(组)与不等式(组)] 2019-11-02 1 twq***363
下列关于二次函数的图像叙述,其中错误的 [函数及其图像] 2019-11-02 1 twq***363
正方形的边长为a,以各边为直径在正方开 [几何图形的初步认识] 2019-11-02 3 sdr***
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