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标题 发布时间 回答数 提问者
老师90去哪里了,不是减45吗,怎么变 [数与式] 2019-09-03 1 ******ly168
怎么算的? [数与式] 2019-09-02 1 ******x114
分别怎么求得的? [数与式] 2019-09-02 1 ******x114
这个五十是怎么来的? [函数及其图像] 2019-09-02 1 ******47427335
为什么是五次方呢 [数与式] 2019-09-02 3 ******15845927528
自然数是什么 [数与式] 2019-09-02 1 ******ayu070525
0在正数和负数中表示什么 [数与式] 2019-09-02 1 ******ayu070525
老师3n是什么意思? [几何图形的初步认识] 2019-09-02 3 ******6
绝对值是什么 [数与式] 2019-09-02 1 ******23456789012344
老师没听懂,讲的详细一点(文字解析)谢谢 [数与式] 2019-09-02 1 ******ashuo985
老师这道题我听了两遍还是没懂? [数与式] 2019-09-02 1 ******bb
什么是有理数 [数与式] 2019-09-02 3 ******2
怎么列方程 然后做题的格式要怎么写 [数与式] 2019-09-01 1 ******08572295
还有一个-5 [数与式] 2019-09-01 1 ******sx
什么是正N棱柱 [几何图形的初步认识] 2019-09-01 1 ******7473u
看字 [数与式] 2019-09-01 1 ******qz
方程的解是什么意思 [数与式] 2019-09-01 1 ******ihong2019
在第64格中应放多少粒 [数与式] 2019-09-01 1 ******0553
三分之四怎么化成一又三分之一 [数与式] 2019-09-01 1 ******jj
相反的量必须是数字相同的数吗,比如我图里 [数与式] 2019-09-01 1 ******oucz4
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