| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 见下图
[不确定]
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2019-11-30 | 3 | JD1***664 |
| 老师，可以再发一些这样的题型吗？ [不确定] | 2019-11-30 | 5 | daq*** |
| 老师，为什么分子分母都同时乘以十了X却不
[数与式]
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2019-11-30 | 1 | w82*** |
| 老师能给我像这样的类型题吗？第4章总结 [不确定] | 2019-11-30 | 3 | dac*** |
| 老师，等号两边不应该同时乘以相同的倍数吗
[数与式]
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2019-11-30 | 1 | w82*** |
| 整池的水不应该是进去的水加上出去的水吗 [数与式] | 2019-11-30 | 1 | jbf*** |
| 请问，这里可以将宽设为X，
[几何图形的初步认识]
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2019-11-30 | 1 | w34***195 |
| 老师，他不是说这个吗，为什么要选b呢，不
[几何图形的初步认识]
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2019-11-30 | 3 | hqq***045 |
| 老师，这个1‘’=多少啊，那1‘’‘=多
[数与式]
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2019-11-30 | 3 | hqq***045 |
| 老师 如果是那种地面是多边形的叫什摸名
[几何图形的初步认识]
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2019-11-30 | 1 | xxy*** |
| 方程 [几何图形的初步认识] | 2019-11-30 | 1 | wxt***618 |
| 可以给我发点题吗，谢谢。
[方法与资料]
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2019-11-30 | 1 | jjs*** |
| 这里可不可以同时减5
[数与式]
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2019-11-30 | 1 | cha***hzh |
| 老师，这么做可以吗 [数与式] | 2019-11-30 | 3 | daq*** |
| 是吗
[方法与资料]
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2019-11-30 | 1 | w15***325 |
| 还是不懂啊
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-11-30 | 1 | zjm***9xh |
| 为什么p=2
[数与式]
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2019-11-30 | 1 | san***cz4 |
| 为什么含有一个减式就不是
[数与式]
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2019-11-30 | 1 | heq*** |
| 哪来的式子
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-11-30 | 1 | xin***019 |
| 哪来的 没听懂
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-11-30 | 1 | xin***019 |
