| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 见图片
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-01-01 | 1 | JD1***301 |
| 什么是分类讨论的思想？ [方法与资料] | 2020-01-01 | 1 | JD1***499 |
| 如图，老师元旦快乐 [几何图形的初步认识] | 2020-01-01 | 1 | bjr*** |
| 为什么要用五分之二除以六 [数与式] | 2020-01-01 | 1 | rty*** |
| 为什么要这样讲 [数与式] | 2020-01-01 | 1 | rty*** |
| 老师、那多项式的和相等的话、那这2个数是
[不确定]
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2020-01-01 | 1 | p15***900 |
| 这个符号什么意思？求解？
[不确定]
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2020-01-01 | 1 | xum***019 |
| 分数可以吗 [数与式] | 2020-01-01 | 1 | han***321 |
| 见下图 [方法与资料] | 2019-12-31 | 5 | ihj*** |
| 老师数学如何激发思维
[方法与资料]
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2019-12-31 | 1 | eeg*** |
| 老师？ [数与式] | 2019-12-31 | 3 | JD1***886 |
| 老师 ，可不可以直接三成？
[数与式]
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2019-12-31 | 3 | JD1***116 |
| 见下图
[不确定]
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2019-12-31 | 1 | lim***019 |
| 老师请问一下，a-b=3,c=d=2则，
[数与式]
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2019-12-31 | 1 | bfo*** |
| 老师，分式是什么意思
[数与式]
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2019-12-31 | 1 | dgs***ran |
| 怎么写 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-12-31 | 1 | lix***416 |
| 是缺反延长线么？ [几何图形的初步认识] | 2019-12-31 | 3 | zha***019 |
| 老师这里写等量代换行吗
[几何图形的初步认识]
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2019-12-31 | 3 | sll***906 |
| 老师这里为什么没有互相
[不确定]
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2019-12-31 | 3 | sll***906 |
| 老师这句话为什么算作对的
[不确定]
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2019-12-31 | 3 | sll***906 |
