| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 蓝色 [数与式] | 2020-02-27 | 1 | hr1***916 |
| 见图，有解释吗 [数与式] | 2020-02-27 | 1 | jhr*** |
| 第1步5是怎么来的？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-27 | 1 | jd1***080 |
| 老师，因为全等也是相似的一种，我们可以 [几何图形的初步认识] | 2020-02-27 | 1 | liy***199 |
| 怎么得的 [数与式] | 2020-02-27 | 1 | njy***105 |
| 为什么会有公理呢？ [几何图形的初步认识] | 2020-02-27 | 1 | JD1***377 |
| 会出吗 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-27 | 1 | jd1***139 |
| 老师这是整他？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-27 | 1 | jd1***092 |
| 没懂怎么办投诉 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-27 | 6 | jd1***062 |
| 为什么乘6 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-27 | 1 | jd1***986 |
| ？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-27 | 1 | jd1***139 |
| 为什么 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-27 | 1 | jd1***488 |
| 老师如果不写解那算错么？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-27 | 1 | jd1***789 |
| 老师对么？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-27 | 1 | jd1***789 |
| 老师对么？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-27 | 1 | jd1***789 |
| 2的1~10次方都有那些？ [数与式] | 2020-02-27 | 3 | bx1***064 |
| 过程可以不写吗？只写X最后等于多少 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-27 | 1 | jd1***488 |
 截线可以变化吗、
[几何图形的初步认识]
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2020-02-27 | 1 | SS1***387 |
| 中间的点，可以省略不写吗？ [几何图形的初步认识] | 2020-02-27 | 1 | bx1***064 |
| 是不是n线和n角也可以用两线四角的模型 [几何图形的初步认识] | 2020-02-27 | 1 | JD1***391 |
