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标题 发布时间 回答数 提问者
怎么算来的 [数与式] 2020-04-23 1 hns***213
没听懂。 [方程(组)与不等式(组)] 2020-04-23 2 hr1***658
如果这样的话就变成“x+y=-3”了 [数与式] 2020-04-23 1 hns***213
老师有这节课笔记吗 [方法与资料] 2020-04-23 1 jd1***663
初中基本上能见到的三角形的辅助线的画法 [方法与资料] 2020-04-23 3 yxy***
一般二次三项式以上的几次几项用什么方法 [数与式] 2020-04-23 3 hns***232
为什么 [方程(组)与不等式(组)] 2020-04-23 1 NMC***002
老师可以把七下课时练9.2一元一次不 [方法与资料] 2020-04-23 1 hr1***973
三角形任意两边只和大于第3边,为什么就 [几何图形的初步认识] 2020-04-23 1 JD1***354
老师可以给我七年级下册数学期中考试卷吗 [方法与资料] 2020-04-23 1 hns***510
给了周长求底边或者腰怎么取? [几何图形的初步认识] 2020-04-23 1 jd1***013
给我一些初中常用的定理。如勾股定理等一 [方法与资料] 2020-04-23 1 yxy***
有点听不懂 老师您能给我讲讲这种题型应该 [方程(组)与不等式(组)] 2020-04-23 3 jd1***942
等边三角形是特殊的等腰三角形还是等腰三 [几何图形的初步认识] 2020-04-23 3 jd1***013
怎么写? [数与式] 2020-04-23 1 gxy***447
回家,v,jbkn,k;l;;pjoio [方程(组)与不等式(组)] 2020-04-23 1 hr1***014
老师这里可以写成(10x+y)-(10 [方程(组)与不等式(组)] 2020-04-23 1 yq1***580
老师您好 忽然看反证法想起了三角形逆定 [] 2020-04-23 1 mal***888
2a那来的呢? [数与式] 2020-04-23 1 csz***820
老师这个式子如何计算呢? [方程(组)与不等式(组)] 2020-04-22 1 kx1***203
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