| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 如图
[数与式]
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2020-09-28 | 3 | JD1***314 |
| 关于数轴的实际应用 [几何图形的初步认识] | 2020-09-28 | 1 | JD1***497 |
| 在一块长12米宽8米的巨型平地中央，划 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-09-27 | 4 | yxp***349 |
| 老师这样画可以吗？ [几何图形的初步认识] | 2020-09-27 | 3 | zha***019 |
| 老师（-17000）/（-16）/25 [数与式] | 2020-09-27 | 3 | z15***598 |
| 怎么约掉的
[数与式]
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2020-09-27 | 1 | jln***cz6 |
| 什么意思 [数与式] | 2020-09-27 | 1 | JD1***854 |
| 老师（1/12—1/36+3/4—1 [数与式] | 2020-09-26 | 3 | z15***598 |
| _1减五分之四怎么等五分之九的？ [数与式] | 2020-09-26 | 1 | hjd*** |
| 已知有理数a，b，c满足a分之a的绝对值 [数与式] | 2020-09-26 | 1 | y13***388 |
| (17又27分之7+27又17分之7- [数与式] | 2020-09-26 | 1 | JD1***127 |
| 老师您好，如果Ａ，Ｂ不是相反数的话应该怎
[数与式]
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2020-09-26 | 3 | jd1***826 |
| 是要怎么把它化成负括号1/10括号四次 [数与式] | 2020-09-26 | 1 | JD1***136 |
| 老师我想要一份有关于初一上学期有关于有理 [方法与资料] | 2020-09-26 | 4 | dj2***323 |
| 老师吗为什么a不等于-a或a呢？ [数与式] | 2020-09-26 | 1 | JD1***126 |
| 老师为啥-1向-2可以移动，到了正数为啥
[不确定]
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2020-09-26 | 1 | pa1*** |
| 有理数加法 [数与式] | 2020-09-26 | 1 | JD1***110 |
| 有理数加法 [数与式] | 2020-09-26 | 1 | JD1***110 |
| 老师可以给我七上数学第一次月考复习资料吗
[不确定]
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2020-09-26 | 1 | JD1***783 |
| 老师刷题在哪刷
[方法与资料]
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2020-09-26 | 1 | JD1***783 |
