| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 在这个怎么做！！！！！！！！！！！不！ [数与式] | 2021-02-06 | 1 | ******930528 |
| 老师这个怎么算 [数与式] | 2021-02-06 | 1 | ******930528 |
| 为什么同样的题型 答案一个有根号一个没 [数与式] | 2021-02-06 | 5 | ******595829863620 |
| 线段，三等分点，四等分点 [几何图形的初步认识] | 2021-02-06 | 1 | ******ix |
 见图
[不确定]
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2021-02-05 | 1 | cmcz99 |
| 图片 [几何图形的初步认识] | 2021-02-05 | 1 | ******320971199045 |
| 为什么平均数是10呢？
[数与式]
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2021-02-05 | 1 | ******km |
| 数学计算题目 [方法与资料] | 2021-02-05 | 3 | wqsz26 |
| 为什么是x-t？不应该是x＋t吗？
[函数及其图像]
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2021-02-05 | 1 | ******km |
| 这不就成了三元·一次方程组
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-02-05 | 6 | ******866036654936 |
| 如图
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-02-05 | 1 | ******U |
| 数学老师您好，数学老师您能把初一上册的 [方法与资料] | 2021-02-05 | 3 | ******4835194 |
| 为什么他们相加不等于-3y而是等于5y
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-02-05 | 4 | ******866036654936 |
| 同类题练习第一题x为什么小于不是大于负 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-02-05 | 1 | xi2334 |
| 这个部分可以化为2/2吗，然后再用3x [不确定] | 2021-02-05 | 1 | ******136567 |
| 听不懂
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-02-05 | 3 | ******35557 |
| 数学公式
[方法与资料]
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2021-02-05 | 3 | ******35557 |
| 初中三年笔记
[方法与资料]
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2021-02-05 | 3 | ******35557 |
| 老师，解二元一次方程组可不可以不写序号 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-02-05 | 3 | ******ti |
| 不明白它是怎样移动2次的？ʕ๑•ɷ•๑ [方程（组）与不等式（组）] | 2021-02-05 | 3 | ******6496649 |
