| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 数学作业 [几何图形的初步认识] | 2025-04-26 | 1 | yx4*** |
| 周末作业 [数与式] | 2025-04-26 | 1 | a15***821 |
| 15题 [数与式] | 2025-04-26 | 1 | C15***766 |
| 2025-04-26 | 4 | lxy***678 | |
| 老师,怎么才能有AI小简? [不确定] | 2025-04-26 | 3 | csz***211 |
| 不是因该还有一年的花费吗? [方程(组)与不等式(组)] | 2025-04-26 | 1 | jd1***341 |
| 不等是的解释神魔 [方程(组)与不等式(组)] | 2025-04-26 | 1 | jdi***zfm |
| 高20cm直径12cm的半柱的体积和表 [数与式] | 2025-04-26 | 1 | jd1***760 |
| 2025-04-26 | 1 | zxc*** | |
| 要是知道h等于几就好了! [函数及其图像] | 2025-04-26 | 1 | jd1***341 |
| 为什么由SSS判定 [几何图形的初步认识] | 2025-04-26 | 1 | a13***281 |
| 老师这个工作时间怎么求的 [数与式] | 2025-04-26 | 1 | JD1***805 |
| 值太大了怎么办 [方程(组)与不等式(组)] | 2025-04-26 | 1 | a18***285 |
| 不会 [几何图形的初步认识] | 2025-04-26 | 1 | JD1***876 |
| 问一下第三小题 [几何图形的初步认识] | 2025-04-26 | 1 | jdc***bpa |
| 那如果c=0,就是a=b了 [方程(组)与不等式(组)] | 2025-04-26 | 1 | chu***i01 |
| 老师这里k为什么不能是2,2+1不是大 [数与式] | 2025-04-26 | 1 | JD1***805 |
| 这是为啥啊老师 [方程(组)与不等式(组)] | 2025-04-26 | 1 | JD1***805 |
| 解题思路 [方程(组)与不等式(组)] | 2025-04-26 | 1 | jdh***pmr |
| 老师有公式嘛? [几何图形的初步认识] | 2025-04-26 | 1 | jd1***855 |

