| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| ,为什么 [数与式] | 2025-05-31 | 1 | a15***767 |
| 听不懂 [不确定] | 2025-05-31 | 1 | zjx***tj4 |
| —2( a+a²)+2017=-2+ [数与式] | 2025-05-31 | 1 | a15***767 |
| 把方法整理下来 [几何图形的初步认识] | 2025-05-31 | 1 | JD1***791 |
| 数学七年级下册思维导图第10章 [方法与资料] | 2025-05-31 | 3 | a15***894 |
| 数学七年级下册思维导图第9章 [不确定] | 2025-05-31 | 3 | a15***894 |
| 数学七年级下册思维导图第8章 [不确定] | 2025-05-31 | 3 | a15***894 |
 老师我还是听不懂
[函数及其图像]
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2025-05-31 | 1 | wpc***456 |
| 老师这个怎么做 语
[函数及其图像]
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2025-05-31 | 1 | wpc***456 |
| 将这个数完全颠倒是什么意思？ 老师 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-05-31 | 1 | a15***767 |
| 老师这一题怎么做 用语音
[数与式]
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2025-05-31 | 1 | wpc***456 |
| 不会 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-05-30 | 5 | zc1***010 |
| 不会 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-05-30 | 6 | zc1***010 |
| 不会 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-05-30 | 3 | zc1***010 |
| 答案D为什么不对 [数与式] | 2025-05-30 | 1 | a18***105 |
| 答案那里是怎么求出32的？ [方程（组）与不等式（组）] | 2025-05-30 | 1 | jde***utv |
| 立体图形 [几何图形的初步认识] | 2025-05-30 | 5 | ssy*** |
| 二元一次方程图像求解 不会 [方程（组）与不等式（组）] | 2025-05-30 | 1 | JD1***172 |
| 总人数除以人数怎样等于百分比 [数与式] | 2025-05-30 | 3 | jd1***391 |
| 可爱 [几何图形的初步认识] | 2025-05-30 | 1 | M17***101 |
