| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 F
[数与式]
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2019-09-27 | 1 | che***258 |
| 老师，为什么B-A、与A-B互为相反数？
[数与式]
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2019-09-27 | 3 | yxj***605 |
| 老师为什么不写符号啊 [数与式] | 2019-09-27 | 3 | bzl***uan |
| 老师加法可以交换两数的位置吗？
[数与式]
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2019-09-27 | 1 | lh1***128 |
| 为什么/m/=2 为什么不=±2 [数与式] | 2019-09-27 | 3 | lix***416 |
| 老师好!有没有好的学习方法 [方法与资料] | 2019-09-27 | 1 | zqc***258 |
| 求3m+1的值，为什么要用3x15+1 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-09-27 | 1 | tan***nA2 |
| 老师为什么不能写成∠1加∠2
[几何图形的初步认识]
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2019-09-27 | 3 | asv***hvh |
| 5与10约分后10应该 变成2 [数与式] | 2019-09-26 | 1 | ehj*** |
| 数学周测98
[不确定]
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2019-09-26 | 4 | che***258 |
| 老师这样对了吗？ [数与式] | 2019-09-26 | 3 | ehk*** |
| 能力 [不确定] | 2019-09-26 | 1 | rui*** |
| 某市2017年底的机动车数量是2×10的
[几何图形的初步认识]
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2019-09-26 | 3 | bjq*** |
| 规律
[数与式]
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2019-09-26 | 1 | liu***234 |
| 老师这里好像是正数集 [不确定] | 2019-09-26 | 1 | cyl***jia |
| 老师这句话认我不太理 [数与式] | 2019-09-26 | 3 | cyl***jia |
| 老师为什么有一块地方看不到 [不确定] | 2019-09-26 | 1 | ehk*** |
| 小数怎么化分数 [数与式] | 2019-09-26 | 3 | ze7*** |
| 如果一个数的平方是64分之1 那么这个数
[数与式]
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2019-09-25 | 1 | bjq*** |
| 在抗洪抢险中，人民解放军的冲锋舟沿东西方
[数与式]
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2019-09-25 | 3 | yan***720 |
