| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 不会
[数与式]
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2019-10-18 | 1 | cyl***jia |
| 不会
[数与式]
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2019-10-18 | 1 | cyl***jia |
| 不会
[数与式]
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2019-10-18 | 1 | cyl***jia |
| 听不懂
[数与式]
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2019-10-18 | 3 | cyl***jia |
| 为什么4=K1K2，Z=4X
[函数及其图像]
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2019-10-18 | 1 | HY1***911 |
| 为什么是负数
[数与式]
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2019-10-18 | 1 | zen***520 |
| 。。。 [不确定] | 2019-10-18 | 1 | bjr*** |
| 怎么定符号
[数与式]
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2019-10-18 | 1 | zen***520 |
| 为什么？ [方程（组）与不等式（组）] | 2019-10-17 | 1 | liy***199 |
| 如果要去以上的括号呢
[数与式]
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2019-10-17 | 1 | egn*** |
| 这道题我不理解，每行三个数之和与每列三 [数与式] | 2019-10-17 | 1 | idj*** |
| 0是代数式吗
[数与式]
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2019-10-17 | 1 | LPE*** |
| 合并同类项的应用 [数与式] | 2019-10-17 | 5 | ZJG*** |
| 老师解决细胞分裂或者乘方这种类型的问题该
[函数及其图像]
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2019-10-17 | 1 | VIP***161 |
| 老师做题时要注意那些问题
[方法与资料]
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2019-10-17 | 1 | VIP***161 |
| 老师在计算幂的运算时还遵循负负得正吗。
[数与式]
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2019-10-17 | 1 | VIP***161 |
| 3nm+2mn是不是同类项 [数与式] | 2019-10-17 | 1 | liu***001 |
| 老师，这一道题有点听不懂，有没有更详细简
[几何图形的初步认识]
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2019-10-16 | 1 | hes***hgf |
| 老师，这一道题的求解详细过程怎么写？
[几何图形的初步认识]
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2019-10-16 | 1 | hes***hgf |
| 老师，这一道题的求解详细过程怎么写
[几何图形的初步认识]
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2019-10-16 | 1 | hes***hgf |
