| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 不太懂 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-10-28 | 1 | zxm***958 |
| 老师问个问题哈 [不确定] | 2019-10-28 | 5 | edu*** |
| 由于看错了符号，某学生把一个多项式减去 [数与式] | 2019-10-28 | 1 | dhy*** |
| 老师o(^o^)o问一个问题可以吗？ [数与式] | 2019-10-28 | 4 | edu*** |
 老师有期中复习提纲吗？
[方法与资料]
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2019-10-28 | 1 | zha***601 |
| 在后面的练习中，为什么2m-3=3？ [数与式] | 2019-10-28 | 1 | dhy*** |
| 老师你好，我想问下你，怎样可以学好数学 [方法与资料] | 2019-10-28 | 1 | wit*** |
| 整式的加减 [数与式] | 2019-10-28 | 1 | JD1***629 |
| 老师，我还有多少币
[方法与资料]
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2019-10-28 | 1 | sp1***210 |
| 老师0是单项式吗普通分数如二分之一是单项
[数与式]
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2019-10-28 | 1 | zha***180 |
| 小数是怎么换化为分数的
[数与式]
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2019-10-28 | 1 | heh*** |
| 三棱柱的左视图的宽与俯视图的什么相等 [几何图形的初步认识] | 2019-10-28 | 1 | jia***079 |
| 那要是一个多项式与几项几次式无关呢
[数与式]
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2019-10-28 | 1 | cje*** |
| 那这要是改成与x的取值无关呢
[数与式]
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2019-10-28 | 1 | cje*** |
| 老师，绝对值的化简是不是就是求某数的绝对
[数与式]
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2019-10-28 | 3 | idc*** |
| 方程怎么解的啊 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-10-27 | 1 | jia***021 |
| 老师，您好！请帮忙整理一份关于代数式的知 [方法与资料] | 2019-10-27 | 1 | hje*** |
| 老师，第一个答案是多少
[数与式]
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2019-10-27 | 1 | zyl*** |
| 老师，B的点表示是—1，A表示的点在B [数与式] | 2019-10-27 | 1 | non***sha |
| 老师代数式是什么意思？ [数与式] | 2019-10-27 | 1 | yux***102 |
