| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师，为什么要画射线？ [几何图形的初步认识] | 2019-11-08 | 1 | jia***305 |
 见下图
[数与式]
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2019-11-08 | 2 | chl***917 |
| 解一下思路
[数与式]
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2019-11-08 | 1 | czl***in1 |
| 老师
[数与式]
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2019-11-08 | 3 | czl***in1 |
| 为什么要这么算哪？老师
[数与式]
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2019-11-08 | 1 | cwu*** |
| 2/3+4/9是什么意思 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-11-08 | 1 | fhj*** |
| 是怎么剪的 没想明白 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-11-08 | 1 | fhj*** |
| 代数式的有关概念 [数与式] | 2019-11-08 | 3 | cfx***687 |
| 老师好，求 m的具体过程 [数与式] | 2019-11-08 | 3 | cfx***687 |
| X—2 y =6 次数不应该是零吗？为什 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-11-07 | 1 | niy***ntl |
| 为什么单个的数字和字母也和称做代数式？ [数与式] | 2019-11-07 | 1 | lj1***639 |
| 老师，为什么最后变成了x2n-1分之2n [数与式] | 2019-11-07 | 3 | gex*** |
| 讲解一下 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-11-07 | 1 | zha***527 |
| 讲解一下 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-11-07 | 1 | zha***527 |
| 0是自然数吗 [数与式] | 2019-11-07 | 1 | hsy*** |
| 老师，听不懂 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-11-07 | 4 | x* |
| 判定和性质 谁在前//////
[方法与资料]
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2019-11-07 | 1 | bao***639 |
| 理由：根据等式的性质 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-11-07 | 1 | A13***830 |
| 有点不懂 [数与式] | 2019-11-07 | 1 | QWB***589 |
| 0不是最小的正整数吗
[数与式]
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2019-11-07 | 1 | czb***an1 |
