| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 老师为什么ap=t，oq=2t
[数与式]
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2019-12-10 | 1 | fdp*** |
| 老师，为什么a=30%
[数与式]
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2019-12-10 | 3 | cys***ong |
| 见下图：
[几何图形的初步认识]
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2019-12-10 | 1 | jyw*** |
| 什么算的等于10？ [数与式] | 2019-12-10 | 3 | icc*** |
| 为什么是4分之4 [数与式] | 2019-12-10 | 1 | icc*** |
| 4小题，变式 [几何图形的初步认识] | 2019-12-10 | 1 | aci*** |
| 为什么等于4不等于9？ [方程（组）与不等式（组）] | 2019-12-10 | 3 | icc*** |
| x加25%x乘80%等于60 这样算可 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-12-10 | 1 | yua***878 |
| 写成1又2/1行么
[数与式]
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2019-12-10 | 1 | tlj***cz7 |
| 老师我想问一下在考试中方程占整张试卷的 [方程（组）与不等式（组）] | 2019-12-10 | 3 | yua***878 |
| 可以把那些问题的公式发一下吗
[不确定]
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2019-12-10 | 1 | bai*** |
| 老师，你可以告诉我一些解方程问题的方法 [方法与资料] | 2019-12-10 | 1 | yua***878 |
| 平移是不改变夹角的度数吗
[几何图形的初步认识]
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2019-12-10 | 1 | bai*** |
| 数学复习资料
[方法与资料]
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2019-12-10 | 1 | iil*** |
| 包括32和42吗 [统计与概率] | 2019-12-10 | 3 | ssy*** |
| 请问老师怎么判断一道题是不是追及问题 [不确定] | 2019-12-10 | 1 | ZML***096 |
| 老师，这个是怎么确定的呢？
[函数及其图像]
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2019-12-09 | 1 | sxs***424 |
| 为什么是3n呢？ [几何图形的初步认识] | 2019-12-09 | 3 | hct*** |
| 怎么来的???????? [方程（组）与不等式（组）] | 2019-12-09 | 1 | M20***818 |
| 为什么要用上衣来设?
[方程（组）与不等式（组）]
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2019-12-09 | 3 | VIP***301 |
