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标题 发布时间 回答数 提问者
这里可不可以是1? [方程(组)与不等式(组)] 2020-03-03 1 jd1***107
2x减3那来的 [方程(组)与不等式(组)] 2020-03-03 1 jd1***648
为什么我从开头就听不懂了 [不确定] 2020-03-03 1 hr1***339
如图 [几何图形的初步认识] 2020-03-03 1 hym***296
为什么2x减2y等于6。2x的2哪来的 [方程(组)与不等式(组)] 2020-03-03 1 qdc***970
我还是不懂 [数与式] 2020-03-03 1 hr1***395
1是那来的 [方程(组)与不等式(组)] 2020-03-03 1 jd1***648
这个答案怎么算出来的? [方程(组)与不等式(组)] 2020-03-03 1 qdc***127
兀 的前一百位 [方法与资料] 2020-03-03 1 jd1***756
老师怎么解 x-y-z=2 [方程(组)与不等式(组)] 2020-03-03 1 gxg***
老师怎样能如何判断会解答追击问题。 [方程(组)与不等式(组)] 2020-03-03 3 jd1***680
这方程怎么设啊?老师 [方程(组)与不等式(组)] 2020-03-03 1 jd1***756
老师第六章的数学卷子 [不确定] 2020-03-03 1 poi***kjh
五块同样大小的正方形钢板的总面积是30 [数与式] 2020-03-03 1 yq1***945
老师,我看到有的题目是问根号9的平方根, [数与式] 2020-03-03 1 hr1***588
不会步骤 [方程(组)与不等式(组)] 2020-03-03 1 qdc***287
这是重点吗? [方程(组)与不等式(组)] 2020-03-03 1 jd1***922
老师,这里为什么是二分之三? [方程(组)与不等式(组)] 2020-03-03 4 JD1***789
以上是我的问题,麻烦老师回答一下 [数与式] 2020-03-03 1 gxl***496
写错了 [方程(组)与不等式(组)] 2020-03-03 1 yq1***232
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