| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 谢谢 [数与式] | 2020-03-04 | 2 | jjq*** |
| 老师,这样列方程是不是成了二元二次方程 [数与式] | 2020-03-04 | 4 | qdc***390 |
| 老师这道题是不是还有另一种解法? [数与式] | 2020-03-04 | 1 | jd1***686 |
| 老师这是什么意思啊,能回答问题时清晰一 [数与式] | 2020-03-04 | 1 | jd1***527 |
| 怎么得5y [方程(组)与不等式(组)] | 2020-03-04 | 1 | gxg***307 |
| 老师这到题怎么做 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-03-04 | 4 | jd1***861 |
| x+y-z=11 y+z-x=5 z+ [方程(组)与不等式(组)] | 2020-03-04 | 3 | gxg*** |
| 若x+2y+3z=10,4x+3y+2 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-03-04 | 2 | gxg*** |
| 若| a-b-1 |+(b-2a+c) [数与式] | 2020-03-04 | 3 | gxg*** |
| 没听明白 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-03-04 | 1 | sda*** |
| 已知方程组x+y-z=11则x= [方程(组)与不等式(组)] | 2020-03-04 | 1 | gxg*** |
| 为什么它们相等了? [数与式] | 2020-03-04 | 1 | qdc***106 |
| 2020-03-04 | 1 | qid***you | |
| 老师就是如果这个题第一下就把正确的结果 [数与式] | 2020-03-04 | 1 | JD1***111 |
| 2020-03-04 | 1 | JD1***329 | |
| 2020-03-04 | 1 | dhm*** | |
| 2020-03-04 | 1 | dhm*** | |
| 老师,怎样才能掌握几何题 [几何图形的初步认识] | 2020-03-04 | 1 | jd1***986 |
| 老师,可以讲细致一点吗?没太懂 [几何图形的初步认识] | 2020-03-04 | 1 | jd1***924 |
| 老师,为什么要乘以单位一,单位一又是怎 [数与式] | 2020-03-04 | 1 | uio*** |

