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标题 发布时间 回答数 提问者
老师可以这样写吗?我认为这样更加简便。请 [数与式] 2020-03-27 1 lhl***ong
见图片 [数与式] 2020-03-27 1 ehv***
那三个角的结果数是多少? [几何图形的初步认识] 2020-03-27 1 jd1***438
老师可以作商吗?就是它们相除,如果结果小 [数与式] 2020-03-27 1 lhl***ong
这种题是一题画一个数轴还是怎样? [方程(组)与不等式(组)] 2020-03-27 1 dt1***790
本单元思维导图。谢谢 [方程(组)与不等式(组)] 2020-03-27 1 dt1***790
用第一种方法行吗? [方程(组)与不等式(组)] 2020-03-27 1 eig***
老师,根号四的外面还有一个四该怎么求哇 [数与式] 2020-03-27 1 tls***599
@老师 这是怎么推导的,麻烦 [方程(组)与不等式(组)] 2020-03-27 1 a13***753
老师,像(x+p)(x+Q)这类似的有一 [函数及其图像] 2020-03-27 1 JD1***909
不明白 [数与式] 2020-03-27 3 hr1***798
考试时可以直接写答案,省略步骤? [数与式] 2020-03-27 1 JD1***599
老师,如何加强计算 [方法与资料] 2020-03-27 1 gxg***
2的平方根是正负2吗 [数与式] 2020-03-27 1 JD1***069
那像2,7,这样的数字,他的平方根有正数 [数与式] 2020-03-27 1 JD1***069
见图,谢谢老师了~ [数与式] 2020-03-27 1 JD1***909
-0.25-1等于-0.75 [数与式] 2020-03-27 1 hr1***659
这个是怎么解的? [数与式] 2020-03-27 1 hr1***015
对吗 [数与式] 2020-03-27 1 JD1***504
那这题可以根据ASA来证明吗 [几何图形的初步认识] 2020-03-27 1 jcc***
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