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标题 发布时间 回答数 提问者
老师请讲的精细一点。 [几何图形的初步认识] 2020-04-14 3 wgy***666
见图片 [数与式] 2020-04-14 1 ztf***338
为什么要与-4x一至 [数与式] 2020-04-14 1 bci***
为什么要与 [函数及其图像] 2020-04-14 2 bci***
有没有具体的解题思路,就像确定取值范围这 [几何图形的初步认识] 2020-04-14 2 zyj***178
七年级下册课本所有重点笔记 [不确定] 2020-04-14 1 yq1***704
兀是不是无理数? [不确定] 2020-04-14 1 ztf***567
老师你认为什么什么游戏公平吗这种题怎么做 [不确定] 2020-04-14 1 fde***
某事件的n次试验中,所出现的频率是m,则 [方法与资料] 2020-04-14 3 fde***
老师您好,项数和次数是什么意思? [数与式] 2020-04-14 1 a13***265
老师,分针的这个,还是不太懂,怎么就是 [不确定] 2020-04-14 1 wan***321
老师,这个地方还是不太懂 [不确定] 2020-04-14 2 wan***321
为什么∠2的余角没有∠4??? [几何图形的初步认识] 2020-04-14 1 wan***321
数学知识点,七年级下册的。 [方法与资料] 2020-04-14 3 jd1***566
为什么不可以3x+7-3x [方程(组)与不等式(组)] 2020-04-14 1 zby***009
在一单元的测试卷! [方法与资料] 2020-04-14 1 yxy***
老師,請問這種的圖表和函數有關嗎,關係式 [函数及其图像] 2020-04-14 1 yzq***128
老师发一份数学期末卷纸。。。。。。。。。 [不确定] 2020-04-14 2 s*
这一步看不懂。 [不确定] 2020-04-14 3 sp1***149
老师如果平方公式跟完全平方公式结合起来 [不确定] 2020-04-14 1 sp1***149
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