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标题 发布时间 回答数 提问者
解析没看懂 [不确定] 2021-02-10 1 JD1***603
解析没看懂 [几何图形的初步认识] 2021-02-10 1 JD1***603
数学 [方法与资料] 2021-02-10 3 BQe***058
还是不太懂 [几何图形的初步认识] 2021-02-10 1 JD1***904
数学 [不确定] 2021-02-10 5 A15***588
如图 [方程(组)与不等式(组)] 2021-02-10 1 JD1***371
老师,丙为什么是乙的四倍? [方程(组)与不等式(组)] 2021-02-10 1 dge***
老师,把①试变形可以吗 [方程(组)与不等式(组)] 2021-02-10 1 idr***
这一步是怎么得来的 [方程(组)与不等式(组)] 2021-02-10 3 JD1***936
老师,0就是叫做有理数吗?0.1也属于有 [数与式] 2021-02-10 1 yan***123
用不用写 [方程(组)与不等式(组)] 2021-02-10 1 qi2***
这道题写-0.2不对吗?我写的是-0.2 [方程(组)与不等式(组)] 2021-02-10 1 ymh***562
老师,这个图钉朝上的次数是随机的,为什 [不确定] 2021-02-10 1 yhz***
m ――+3=1 2 怎么求 [不确定] 2021-02-10 1 wxd***
如果两个有理数不相等,它们的平方也不相 [数与式] 2021-02-10 1 fdc***
老师您好,第三个如果这样调查的容量太小 [统计与概率] 2021-02-10 3 JD1***639
这两个式子为什么相等? [不确定] 2021-02-10 3 edj***
老师,负数有一个立方根对吗 [数与式] 2021-02-10 1 ida***
老师,这个题也可以用内角和定力求出∠1= [几何图形的初步认识] 2021-02-10 1 hho***
角 c不是有很多可能吗怎么就2种情况 [几何图形的初步认识] 2021-02-10 3 cz5***
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