| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 老师，为什么等于这个结果？有点不懂
[数与式]
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2021-04-24 | 1 | dge*** |
| 老师，这两个式子有啥联系
[数与式]
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2021-04-24 | 1 | dge*** |
| 见下图 [几何图形的初步认识] | 2021-04-24 | 1 | jek*** |
| 等差数列不是应首项加为项成项数
[数与式]
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2021-04-24 | 1 | wul***1a7 |
| 为什么要乘x加y?是怎么想到的？
[数与式]
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2021-04-24 | 1 | dge*** |
| 不会 [几何图形的初步认识] | 2021-04-24 | 1 | JD1***268 |
| 完全不懂
[函数及其图像]
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2021-04-24 | 1 | JD1***642 |
| 老师 我想问一下·这种他是否是循环的
[几何图形的初步认识]
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2021-04-24 | 1 | wul***1a7 |
| 如图 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-04-24 | 1 | lij*** |
| 图片
[方法与资料]
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2021-04-24 | 1 | wul***1a7 |
| 老师长方形的s表示什么
[函数及其图像]
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2021-04-24 | 1 | pa1*** |
| 怎么画角平分线 [几何图形的初步认识] | 2021-04-24 | 1 | yan***321 |
| 老师有更详细的过程吗
[数与式]
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2021-04-24 | 3 | JD1***160 |
| 什么是公理？ [数与式] | 2021-04-24 | 4 | iaf*** |
| 什麼是頻率？ [统计与概率] | 2021-04-24 | 1 | z18***162 |
| 老师你说的话不懂不
[几何图形的初步认识]
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2021-04-24 | 1 | JD1***967 |
| 老师，如何用尺规作已知直线的平行线 [几何图形的初步认识] | 2021-04-24 | 1 | JD1***765 |
| {X=0，Y=1是不是二元一次方程组 [不确定] | 2021-04-23 | 1 | JD1***593 |
| 例3 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-04-23 | 1 | l18***010 |
| 为啥要加一减一
[不确定]
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2021-04-23 | 1 | JD1***823 |
