| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 为什么变成了2357＋1
[数与式]
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2021-08-08 | 1 | huy*** |
| 老师 做类似的题 有什么方法吗 [数与式] | 2021-08-08 | 1 | JD1***374 |
| 如图，将一张上、下两边平行(即AB〃C [几何图形的初步认识] | 2021-08-08 | 1 | JD1***212 |
| 二次根式？？？？ [不确定] | 2021-08-08 | 3 | JD1***660 |
| 为什么相等 [不确定] | 2021-08-08 | 2 | efw*** |
| 听不懂 [不确定] | 2021-08-08 | 1 | JD1***513 |
| 有具體的步驟.嗎 [不确定] | 2021-08-08 | 3 | haw*** |
| 见下图 [不确定] | 2021-08-08 | 1 | JD1***660 |
| 老师，这些分别怎么求
[不确定]
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2021-08-08 | 3 | JD1***704 |
| 2是怎么来的老师
[不确定]
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2021-08-08 | 1 | JD1***685 |
| 分类讨论？ [不确定] | 2021-08-08 | 1 | JD1***660 |
| 这里为什么没有X [不确定] | 2021-08-08 | 2 | AB1***308 |
| 老师，能不能把函数的概念发过来，谢谢. [方法与资料] | 2021-08-08 | 3 | JD1***397 |
| 老师这里的工作效率不是一样的吗？ [几何图形的初步认识] | 2021-08-08 | 1 | JD1***397 |
| 答案
[数与式]
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2021-08-08 | 1 | JD1***483 |
| 如图，A,B,C为某公园的三个点，景点 [几何图形的初步认识] | 2021-08-08 | 1 | JD1***212 |
| 谢谢老师 [数与式] | 2021-08-08 | 1 | JD1***909 |
| 这个老师叫什么？ [不确定] | 2021-08-08 | 5 | JD1***697 |
| 老师，那是不是负正得负?? [数与式] | 2021-08-08 | 3 | JD1***461 |
| 这种通用吗？ [几何图形的初步认识] | 2021-08-08 | 1 | JD1***959 |
