| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 是把86转换为87的一个过程吗,是为了整 [数与式] | 2022-02-05 | 3 | ibj*** |
| 数学 [方程(组)与不等式(组)] | 2022-02-05 | 1 | ags*** |
| 怎么做 [方程(组)与不等式(组)] | 2022-02-05 | 1 | liu***168 |
| 老师您好,可以发一下青岛版数学下学期所有 [方法与资料] | 2022-02-05 | 1 | JD1***175 |
| 0表示蜂房的位置吗? [数与式] | 2022-02-05 | 1 | JD1***626 |
| 2022-02-05 | 1 | JD1***834 | |
| 聽不懂 [方程(组)与不等式(组)] | 2022-02-05 | 1 | JD1***921 |
| 老师 为什么我明明写的是对的 给我潘的 [数与式] | 2022-02-05 | 1 | jd1***259 |
| 能不能寫過程 [方程(组)与不等式(组)] | 2022-02-05 | 1 | JD1***921 |
| 图 [数与式] | 2022-02-05 | 1 | bwx*** |
| 我是这样做的 [不确定] | 2022-02-05 | 1 | aem*** |
| 应该等于-42啊 [不确定] | 2022-02-05 | 1 | aem*** |
| 老师 这个算不算呢? [不确定] | 2022-02-05 | 2 | jd1***259 |
| 2022-02-05 | 6 | JD1***685 | |
| 2022-02-05 | 1 | JD1***685 | |
| 2022-02-05 | 1 | JD1***685 | |
| 6为啥不写上去? [数与式] | 2022-02-05 | 1 | JD1***723 |
| 这个2是怎么来的? [不确定] | 2022-02-05 | 1 | JD1***723 |
| 老师什么是正方向 [不确定] | 2022-02-05 | 3 | JD1***614 |
| 2022-02-05 | 1 | gja*** |

