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标题 发布时间 回答数 提问者
这样是棱锥吗 [几何图形的初步认识] 2023-06-17 1 ******732990540707
数学 [几何图形的初步认识] 2023-06-17 1 ******240396582114
老师，七年级下册数学知识点 [方法与资料] 2023-06-17 1 ******899172975565
有点不懂这个x小于—2完，老师又说x小 [几何图形的初步认识] 2023-06-17 1 ******202101
老师，三条角平分钱交出的点叫什么？ [几何图形的初步认识] 2023-06-17 1 ******861065698282
为什么不可以直接约个2呢 [数与式] 2023-06-17 3 ******202101
老师这里的计算能细致的讲讲嘛，怎么变成 [方程（组）与不等式（组）] 2023-06-17 1 ******202101
老师这一步为什么要加？没看懂 [数与式] 2023-06-17 1 qjxb42
这里的1指什么 [方程（组）与不等式（组）] 2023-06-17 6 ******4989091
老师这里为什么是八次方？有什么规律吗？ [数与式] 2023-06-17 3 qjxb42
老师可以再从新讲解一下吗？谢谢老师啦 [几何图形的初步认识] 2023-06-17 1 ******537083465683
见下图 [数与式] 2023-06-17 3 ******156546278180
老师，你能不能发给我数学符号语言 [方法与资料] 2023-06-17 1 ******jt
为什么要设这个为x [数与式] 2023-06-17 2 ******895236
这道题的详细过程，谢谢老师~~~芜湖~ [几何图形的初步认识] 2023-06-17 2 ******488525713934
将军饮马 [几何图形的初步认识] 2023-06-17 5 ******ncpu
平行是吧？ [几何图形的初步认识] 2023-06-17 1 ******220345
投影图片 [几何图形的初步认识] 2023-06-17 1 ******879063031944
函数是干什么的 [函数及其图像] 2023-06-17 1 ******879063031944
谢谢 [方程（组）与不等式（组）] 2023-06-17 1 ******647393475674
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